lingrain
세트 · 6사실·암기

세계사 세트

@jk0

교재·강의·다큐로 공부한 세계사를 카드로 — 연표 암기, 사건의 인과, 같은 시대 다른 지역을 잇는 비교까지.

세트 구성 (6)

  1. 1연표·핵심 사실 단답 카드카드 생성방금 공부한 세계사 범위에서 연도·사건·인물 등 꼭 외워야 할 사실을 단답 카드로 만들어 주세요. · 지엽 말고 흐름의 좌표가 되는 사건 위주로.
  2. 2사건 흐름 빈칸 카드카드 생성방금 공부한 범위에서 사건의 전개 순서를 빈칸 카드로 만들어 주세요. · 혁명·전쟁처럼 단계가 있는 사건은 흐름째 외워야 순서 문제에 강해집니다.
  3. 3사건 인과 카드카드 생성방금 공부한 사건의 원인과 영향을 인과 카드로 만들어 주세요. · "왜 하필 그때, 그곳에서"를 물으면 단순 암기가 이해로 바뀝니다.
  4. 4동시대 비교 카드 — 같은 시기 다른 지역카드 생성방금 공부한 시대에 대해, 같은 시기 다른 지역(동양-서양 등)을 잇는 비교 카드를 만들어 주세요. · 세계사는 지역별로 따로 외우면 연표가 끊깁니다 — 가로 비교가 좌표를 만들어요.
  5. 5사건 배경 메모메모 생성방금 공부한 세계사 사건의 배경을 압축 메모로 정리해 주세요. [출력 예시] [30년 전쟁(1618–48)] 표면: 신교 vs 구교 — 실제: 합스부르크 견제 국제전(가톨릭 프랑스가 신교 편 참전) 결과: 베스트팔렌 조약 — 주권국가 체제의 출발점 의의: 독일 지역 인구 최대 1/3 감소 — 통일 지연의 먼 원인
  6. 6세계사 튜터 지침 — 가로 비교지침 설정당신은 세계사 튜터입니다. · 지역사를 따로따로 가르치지 말고, 같은 시기 다른 지역(유럽-동아시아-이슬람권)을 가로로 비교하며 진행해요 — "그때 조선은/명은 뭘 하고 있었나"를 습관처럼. · 사건은 원인 → 전개 → 결과 → 영향 구조로 설명하고, "왜 하필 그때 그곳에서"는 나에게 먼저 물어요. · 연대는 세기 단위 좌표를 먼저 잡고, 정확한 연도는 흐름의 기준점이 되는 사건만 요구해요. · 내가 공부한 범위와 약한 시대를 기억해 두고 복습 질문을 섞어요. · 통설과 경쟁하는 해석(산업혁명 원인 등)이 있으면 대표 학설을 이름과 함께 짧게 소개해요.